“七套组合拳”:强化暑期教师培训好效果

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通过冬,暑假的强化培训,提高校长和教师的专业素质,是促进陕西省渭南市大邑县区域改革发展和质量改进的重要举措和成功经验。 2016年以来,大邑县教育局为暑假校长和教师举办了一系列培训班,并通过“七套组合拳”,创新培训模式,提高培训质量,形成了全体校长。具有地域特色的主体。 “大禹品牌”培训促进了县域教育质量的提高。

根据《陕西省“师德师风建设强化年”实施方案》,坚持实施教师培训师的第一讲。 2019年夏天,全体员工培训,即西安交通大学教授朱纪周和陕西省中小学德育研究员杨永厚为本次讲座《弘扬爱国奋斗西迁精神致敬西迁人》《新时代教师职业道德的现状与强化》做了讲座。中小学,幼儿园(学校)和全县所有班主任。校长和教师的政治,社会和教育责任。

坚持从课堂文化,培养文化和学科文化三个方面构建培训文化体系:在培训课堂上悬挂标识和培训口号,提供鼓舞人心,支持性的培训环境;在每次培训开始之前,班主任组织参与者进行培训。 “德小故事”,“晨经”和“歌唱”等活动将营造培训氛围,增强培训的凝聚力。在每次培训结束时,我们将结合“小组讨论,全班交流”和课堂庆祝活动,营造丰富的学习氛围。

坚持以问题为导向,全员培训按照“问题研究确定主题设定目标设计课程实施培训校本实施”流程实施,力求形成自我特色的“大禹教育”全员培训品牌。“

全面培训课程设计的质量是有效实现培训目标的关键。自2016年夏季全日制培训以来,大邑县教育局不断加强培训课程的科学化,系列化和实用化设计。在连续7个冬夏假期的会议上,公司累计开设了146个培训课程,1000多个设计讲座,示范班,交流研讨会等,并积累了丰富的培训课程资源和培训课程设计实践经验。良好的培训结果。在2019年的暑期培训中,设立了32个培训课程,即32个设计培训课程,每个课程都有课程主题,课程目标和课程内容。每个课程设计培训课程共有6个课程,32个培训课程设计了200多个课程,包括讲座,示范课程和交流研讨会。

从2016年到2019年,在所有冬季和夏季假期的培训中,大邑县教育局坚持选择和聘请省内外知名专家组成高水平的培训专家团队。在过去的四年中,共有500多名来自国内外的专家入选。确保所有冬季和暑假的培训都以高质量和高效率进行。 2019年夏,全职员工培训,即省内外26位知名专家,179名县级专家,组成了200多名培训专家队伍。其中,西安交通大学教授朱纪周,陕西师范大学教育学院教授龙宝新,陕西师范大学心理学院教授陈庆平,张立国,陕西师范大学教育学院教授,省内外专家。

在2019年夏季教师培训中,针对县内小学语文和数学教师人数的现状,在每个学科中设立了三个班级“基础班”,“强化班”和“高级班”。针对不同的课程设计了不同的课程,并实施了分层培训。同时,在管理干部培训中,我们还尝试对“校长和德育管理人员”和“教学管理人员”进行分类培训,使培训工作更具针对性和有效性。

在每次全面集中培训前,坚持制定培训管理工作程序,明确培训操作规程和程序;在培训中,根据培训实施计划,制定详细的培训管理人员职责,精心组织,严格管理,注重考核,确保培训顺利实施;培训结束后,开展培训效果评估,提出评估意见,不断提高培训效率,为今后的冬夏培训提供有力的数据支持。

(我原来,图片是大邑县教育局提供的)