芯片工作室、乒乓球机器人,“AI+教育”应用场景在沪投用

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人工智能如何进入课堂,它将为传统教学方法带来哪些变化?

206.jpg上海西部高中于2017年开始使用《人工智能基础(高中版)》,并开设了一个扩展的研究型人工智能课程。本文中的图片由市经济和信息委员会提供

7月25日,澎湃新闻(记者从上海市经济和信息化委员会获悉),“AI +教育”应用场景首次在上海投入实际应用,取得了实效。目前,上海西部高中提出了“基于人工智能的教学模式”。 “改革”,通过基于人工智能技术的教学平台,人工智能支持的智能学科课堂,人工智能课程实验室和载体,颠覆传统课堂和教学,重建课堂教学环境,重建课堂教学过程,力争成为一个国家劳动力智能和创新应用的示范学校。在上海体育学院,乒乓球机器人庞博特一直参与教学实践。

207.jpg市西中学人工智能实验室。

市西中学:暑假期间开设了一组人工智能教室

上海市经济和信息化委员会率先启动了“上海人工智能应用场景建设实施计划”,并于2018年12月率先发布了教育,医疗,制造,城市管理等十大领域。批量人工智能应用场景要求,上海西部高中是“上海首批人工智能试点应用场景”中选出的12个单位之一。

上海西部高中副校长林勤透露,作为一所早期引进人工智能课程的学校,世纪中学自2017年起采用了中国师范大学,上堂集团和上海市重点中学联合编写的教科书。《人工智能基础(高中版)》开设了扩展研究型人工智能课程,向学生介绍了人工智能相关知识,学习卷积,Python语言等内容,开展了学生AI内容研究,组织学生参加全国第一所中学学生们。 AI知识竞赛。

208.jpg市西中学的AI实验室设备。

在AI Lab的体验区,学生可以签名,面部特征点显示,图像美化装饰,卫星云图像识别,波士顿机器人表现,课堂情感识别演示,面值机,风幕,智能音箱等内容,初步认识人工智能,激发人工智能的兴趣;在教学领域,教师可以利用信息手段进行教学,学生可以学习Python语言,调用学习包,实验包资源,在教学平台上编写和调试;在芯片工作室中,学生还可以将自己的AI程序刻录到可读芯片中,并将其转换为可以解决问题的可视化。

林勤还透露,从2019年夏天开始,石西中学将分阶段实施智能教育环境和学科课堂改造项目,包括:人工智能技术支持的数学课堂,语言课堂和科学综合实验室。智能乒乓球教室。在该计划的第二阶段,学校还将设计智能体育(如乒乓球),音乐和美术的教室,以形成学校的智能美学教育中心。

上海体育学院:乒乓球机器人让邓亚平说服了

上海体育学院实施智能乒乓球教学。

学校使用的乒乓球机器人叫做庞博特。它由中国乒乓球学会和中科新松股份有限公司共同开发,是国内首个拥有高速双目立体视觉和乒乓球轨迹预测算法的自主知识产权。轻量级机器人采用智能返回策略等核心技术。其锐利的“大眼睛”可以实时捕捉和记录高速运动乒乓球的轨迹,准确预测着陆点的位置,并快速回转以实现更多的人机。圆形匹配可以为人工智能技术的深入研究提供大量竞争数据。

国际乒联副主席,上海体育学院副院长,中国乒乓球学院院长史志贞表示,乒乓球机器人庞博特的初衷是作为高水平运动员的对打机器人,通过科学方法帮助提高运动员的水平。未来,它还可以作为一个开放平台,与更多新兴技术相结合,并进入家庭和社区等多种应用场景,以促进智能体育的推广。

205.jpg参观者与乒乓球机器人Pompert一起参加了上海体育学院的比赛。

庞博特不仅获得了第19届中国国际工业博览会创新产品银奖,上海人工智能第一批创新产品,上海优秀发明银奖。在2018年底,它还与乒乓球女王邓亚萍一起出现在CCTV节目中。我第一次看到了“国家球机器人”的风格。面对邓亚萍的高速球和弧球,庞培能够及时调整战略,灵活变化,并找到一些胜利点,充分展示他们的学习能力。

209.jpg着名乒乓球运动员邓亚萍对乒乓球机器人庞培特的“桌上戏法”很感兴趣。

邓亚萍对这个“对手”感到惊讶。她说,培训世界冠军平均需要15年。我相信有一天,Pangbert将能够进行高强度的深入研究,并融入每个高手的精髓。成为一名高水平运动员,然后将这项技术代代相传,成为世界冠军增长之路上的超级合作伙伴。